Семейная гостиная " Мой любимый папочка!"

 Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества.

День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии…

  Привет!

Все наши дедушки и папы

Когда –то в армии служили

Учились защищать Россию,

Всегда подтянутыми были.

Носили форму и фуражку, 

Усердно спортом занимались,

Стрелять учились очень метко,

И пистолета не боялись.

Отважных, сильных и веселых

Мужчин сегодня поздравляем.

И в день защитника Отечества

Здоровья, радости желаем.

 У каждого человека есть Родина – место, где он родился, есть родители и свой родной язык. Родной язык – это одно из первых открытий в нашей жизни. Первый язык, который мы слышим от своих родных, на котором говорим, который изучаем – родной. Мы говорим с его помощью, думаем, скоро научимся читать и писать. 

21 февраля отмечаем  Международный день родного языка. 

Много языков на свете разных-
Выучить их все не смог бы я,
Все они по-своему прекрасны,
В каждом есть изюминка своя.
Говорят, в Париже по-французски,
По-немецки говорит Берлин;
Мне же дорог мой, привычный, русский,
Для меня родной лишь он один.
Мелодичный, гибкий и певучий,
С детства он меня очаровал,
И не зря великим, и могучим
Наш язык Тургенев называл.
Развиваясь быстро, динамично,
Впитывая разные слова.
Новое воспринимал отлично,
Но и мудрость предков в нём жива.
Да и только нашей, русской речью
Можно Русь привольную воспеть!
Будет жить язык наш русский вечно
И не сможет, верю, умереть!         

 Смотр- конкурс патриотической песни 

"Я помню! Я горжусь!"

 

 Конструирование из бумажной втулки «Наш помощник — пылесос»

Цель:  формирование  навыков  конструирования из бросового материала

Задачи:

     - уточнить характерные особенности пылесоса (корпус, лаг, трубка, щетка, шнур);

- расширять и активизировать словарь детей по теме «Бытовая техника»;

-развивать творческие способности, мелкую моторику рук, внимание, речь; обогащать словарный запас; развивать аккуратность, терпение.

- воспитывать интерес к художественному творчеству, самостоятельность,